一、涉外辦學(xué)成效顯著
2023年4月我校與德國(guó)奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)聯(lián)合申報(bào)的信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)成功獲批。我?，F(xiàn)有經(jīng)教育部審批通過(guò)的物流管理、信息與計(jì)算科學(xué)兩個(gè)對(duì)外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)，正在積極準(zhǔn)備中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的申報(bào)工作。
2022年下半年，合肥學(xué)院與德國(guó)高校國(guó)際合作聯(lián)合會(huì)（德國(guó)高校國(guó)際合作聯(lián)合會(huì)由德國(guó)與瑞士教學(xué)科研實(shí)力最強(qiáng)的34所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)組建，受德國(guó)聯(lián)邦教育及研究部BMBF委托、在德意志學(xué)術(shù)交流中心DAAD支持下開(kāi)展國(guó)際交流合作）簽署合作協(xié)議。這標(biāo)志著我省對(duì)德合作進(jìn)一步深化：一是合作方式上，由以往的校與校之間的合作，拓展到校對(duì)聯(lián)盟的合作；二是人才培養(yǎng)上，從以往單向派遣學(xué)生到德國(guó)留學(xué)，進(jìn)一步拓展到雙向留學(xué)，鼓勵(lì)支持德國(guó)高校學(xué)生來(lái)合肥留學(xué)；三是合作領(lǐng)域不斷擴(kuò)展，從人才培養(yǎng)發(fā)展到科研等多方面合作。
在與德國(guó)高校密切合作的同時(shí)，積極聯(lián)系俄羅斯、韓、日、新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)高校，洽談開(kāi)展本科及研究生項(xiàng)目的合作。
二、搭建國(guó)際交流平臺(tái)，促進(jìn)政府、企業(yè)與高校的交流與合作
自2008年以來(lái)，學(xué)校與德國(guó)友好高校已成功主辦十六屆中德應(yīng)用型高等教育研討會(huì)，研討會(huì)已經(jīng)成為中德兩國(guó)高等教育交流合作的重要平臺(tái)。在2022年10月第十五屆研討會(huì)上，全國(guó)政協(xié)副主席萬(wàn)剛、德國(guó)前總統(tǒng)武爾夫、安徽省省長(zhǎng)王清憲、德國(guó)下薩克森州州長(zhǎng)魏爾分別出席并講話(huà)。研討會(huì)的舉辦引起熱烈反響，對(duì)于推動(dòng)國(guó)內(nèi)700所應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展起到重要的示范引領(lǐng)作用。
學(xué)校與上海開(kāi)放大學(xué)、德國(guó)奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)自2021年開(kāi)始共建中德開(kāi)放在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)中德學(xué)位互授、高校教師培訓(xùn)、雙元制線(xiàn)上線(xiàn)下融合培訓(xùn)等方面的合作來(lái)構(gòu)建開(kāi)放文憑學(xué)習(xí)制度，打造永不落幕的線(xiàn)上學(xué)校。截至2023年9月，中德開(kāi)放在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)已上線(xiàn)158門(mén)課程，累計(jì)有32萬(wàn)名學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
2022年11月學(xué)校與韓國(guó)順天鄉(xiāng)大學(xué)在合肥舉辦了第十四屆順天鄉(xiāng)杯韓國(guó)語(yǔ)演講大賽，在韓國(guó)舉辦了第六屆合肥學(xué)院杯漢語(yǔ)演講大賽。漢語(yǔ)演講大賽和韓語(yǔ)演講大賽是多年學(xué)校對(duì)韓交流合作的成果之一，為中韓兩國(guó)青年架起了理解和友誼的橋梁，為中韓兩國(guó)和兩國(guó)人民互學(xué)互鑒、互融互通做出了積極的貢獻(xiàn)。
三、聚焦產(chǎn)教融合，服務(wù)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展需求
積極推進(jìn)以大眾學(xué)院為首的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，繼續(xù)服務(wù)專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)“三業(yè)一體”改革。本年度多次聯(lián)系德國(guó)大眾汽車(chē)集團(tuán)代表團(tuán)來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)，深入交流大眾學(xué)院的建設(shè)，大眾學(xué)院建設(shè)各方將在新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)研發(fā)、人才培養(yǎng)上給予大眾學(xué)院進(jìn)一步深化合作。2022年6月，大眾學(xué)院首批合作培養(yǎng)的11名學(xué)生順利畢業(yè)并全部在大眾安徽高質(zhì)量就業(yè)。2022年9月，智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、無(wú)機(jī)非金屬材料工程（電池方向）3個(gè)雙元制專(zhuān)業(yè)正式招生88人。2023年2月，大眾學(xué)院正式揭牌，在家門(mén)口培養(yǎng)“種子工程師”目標(biāo)正逐步實(shí)現(xiàn)。
為深入研討長(zhǎng)三角教育一體化高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)融合， 2022年10月承辦了第二屆長(zhǎng)三角雙元制教育國(guó)際合作研討會(huì)。研討會(huì)從服務(wù)長(zhǎng)三角戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的人才需求出發(fā)，邀請(qǐng)大眾集團(tuán)、大陸集團(tuán)、西門(mén)子集團(tuán)等德國(guó)先進(jìn)制造業(yè)的代表出席。研討會(huì)的舉辦進(jìn)一步發(fā)揮了安徽在中德合作、雙元制協(xié)同培養(yǎng)人才領(lǐng)域的先行優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)統(tǒng)一和長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，打造長(zhǎng)三角應(yīng)用型高校、職業(yè)院校圍繞“雙元制”國(guó)際合作、技術(shù)技能人才培養(yǎng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。研討會(huì)的舉辦對(duì)雙元制教育國(guó)際合作及長(zhǎng)三角教育一體化發(fā)展起到重要的示范引領(lǐng)作用。
四、提質(zhì)增效，培養(yǎng)“一帶一路”發(fā)展倡議所需國(guó)際人才
截至2023年9月，學(xué)校先后招收了300多名來(lái)自德國(guó)、俄羅斯、柬埔寨，老撾等國(guó)的國(guó)際學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，全面開(kāi)展中文教育，培養(yǎng)知華友華與愛(ài)華的國(guó)際人才。在讀國(guó)際學(xué)生分別就讀城市建設(shè)與交通學(xué)院等8個(gè)學(xué)院，各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)院給國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)了超過(guò)200門(mén)課程，學(xué)校為國(guó)際學(xué)生的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)做出了較大貢獻(xiàn)。
圍繞弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀文化積極開(kāi)展工作，在學(xué)校成功承辦中央統(tǒng)戰(zhàn)部重點(diǎn)項(xiàng)目“2021年海外華文教師線(xiàn)上培訓(xùn)”基礎(chǔ)上，2022年申報(bào)并成功獲批首批安徽省華文教育基地。2023年度積極踐行省級(jí)華文教育基地責(zé)任，承擔(dān)華文教育工作任務(wù)，參與由中央統(tǒng)戰(zhàn)部主辦，安徽省統(tǒng)戰(zhàn)部承辦的“2023 年中華文化大樂(lè)園-葡萄牙里斯本營(yíng)”活動(dòng)。
